家庭是早教的第一阵营 黄帝内经四季养生法

2018-03-23 10:31   作者:麻客   出处:门户网    

  导读: 孩子在每个阶段应该学些什么内容?孩子应该注重发展哪些方面的能力?尽管很多家长都意识到了早教的重要性,但是却不知道应该如何对孩子进行早教。有这种困扰的家长不在少数。 家长要想更好地对孩子进行早教,首先

孩子在每个阶段应该学些什么内容?孩子应该注重发展哪些方面的能力?尽管很多家长都意识到了早教的重要性,但是却不知道应该如何对孩子进行早教。有这种困扰的家长不在少数。

家长要想更好地对孩子进行早教,首先需要了解一些育儿的知识,掌握科学的早教方法。很多家长都倾向于将孩子送去早教机构参加早教班。的确,早教班具有专业上的优势,能够提供适合孩子年龄的课程,也可以作为家长学习早教知识的一种方式,家长可以将在早教班学习到的方法进行延伸,用于日常教育孩子。对于那些不知道应该如何对孩子进行早教的家长来说,参加早教班的课程是有一定的必要的,因为早教班能够使家长获得一些启发与指导。

不过,提醒各位家长朋友,家庭才是早期教育的第一阵营,家长才是孩子早教最重要的老师,早教班只能起到辅助作用。家长应该把早期教育和孩子的日常生活相结合,在平时的生活中多鼓舞、引导孩子进行自我活动,以帮助孩子获得实际的知识与经验,将早教有效地融合于生活之中。

不少家长还对早教内容存在一些误区。事实上,早教并不是简单的智力开发,更不是传统教育的提前。不管是哪种教育,都应该从受教育对象的身心发展规律出发。早教内容其实是很丰富的,包括性格养成、行为习惯的培养、思维能力、制造能力的培养等多个方面。换句话说,早期教育就是一种全面的教育。

其实,在家庭中的婴幼儿早期教育,更多的贯通着家长与子女之间情感的交融和互动,家长的一言一行、一举一动、待人接物无不对孩子产生潜移默化的影响,因此,这种教育关系上的亲热 性和教育上的渗透性,决定了早期教育对婴幼儿影响的深刻性。所以,在0-3岁幼儿的早期教育中,家长不仅应形成科学的早期教育观念,更应当注意教育过程中孩子行为习惯的培养,从而奏响婴幼儿早期家庭教育的和谐乐章,使孩子的潜能得以发掘。

应该将孩子性格养成作为早教的第一任务,培养孩子乐观、活泼、勇敢、自信的性格,为孩子未来的成功奠定坚实的基础。当然,针对孩子的兴趣爱好,因材施教,帮助孩子强化优点,也是早教很重要的内容。

需要注意的是,早教不可走入极端,家长不可强迫孩子去做一些他不喜欢的事情,或者按照自己的意愿给孩子报多个兴趣班、培训班。科学的早教应该让孩子在学习中感受到快乐。

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